5月31日晚上6點15分，弘揚中專高二年級組召開了單招班第二次月考質量分析會。會議由年級組長李嚴主持，教務處主任戴飛和高二單招班全體教師參加了會議。
會議上，李嚴首先分析了此次各班級各專業(yè)目標生的達標情況。他指出對比上一屆高三年級同期期末考試成績，當前語文和英語學科成績相當，但數(shù)學學科的及格人數(shù)和高分人數(shù)偏少。希望大家應認清現(xiàn)實，從實際出發(fā)，夯實數(shù)學基礎，抓好6月份教學工作，爭取在本學期期末考試完成拔尖工作。李嚴提出了下階段的任務和要求：1、數(shù)學組應將周測和月考中學生暴露的共性問題，形成專題化的限時訓練。每周一個專題，每天一個小練，利用晚自習的一段時間對學生進行鞏固訓練。2、專業(yè)學科老師在指導學生背書時，要幫助6班和7班的學生在理解的基礎上背誦，他們起步晚，要避免機械式的死記硬背。3、各班主任要配合好任課教師，例如學生的背誦檢查工作、學生的思想工作和家校之間的聯(lián)系等。
會上各學科老師對本學科目標生的學習情況和下一階段的教學措施依次發(fā)言。不少老師也提出當前專業(yè)課課時不足，實訓課的進度跟不上，希望年級組和教務處能協(xié)調解決。
教務處戴飛主任對各學科老師提出的教學措施表示肯定。他同時也對大家提出6點建議：第一，在找到差距的同時也要看到希望，目標生的潛力是很大的；第二，在背誦和默寫的檢測上，要保證及時性。今天布置，明天就要檢測，避免長時間的跨度；第三，對于目標生做好課后的加量，提供模擬卷調動目標生的積極性；第四，充分發(fā)揮教師的指導作用，指導學生的背書工作，采用關鍵詞、順口溜和網(wǎng)絡圖，幫助學生理清知識之間的邏輯關系；第五，強化責任意識，目標生哪個學科存在問題，哪個學科的老師就要撲上去；第六，提高課堂效率，嚴抓學生的課堂狀態(tài)和常規(guī)管理。
面對高三取得的優(yōu)秀成績，我們要積極學習經(jīng)驗做法，要有敢于擔當?shù)木?，要有能打勝仗的信心，要有科學系統(tǒng)的統(tǒng)籌規(guī)劃。高二年級在6月份會嚴抓常規(guī)管理不松懈，嚴肅課堂，提高上課效率，注重分析目標生薄弱學科重點突破。高二年級將不負眾望，砥礪前行，定能再創(chuàng)佳績。
